Enemonzo, al via il progetto di post accoglienza integrata

Giovedì 20 marzo, nella sede delle scuole di Enemonzo, prenderà avvio il progetto “Post Accoglienza Integrata”, organizzato dall’Amministrazione comunale in collaborazione con l’istituto comprensivo Val Tagliamento e gestito dalla Società cooperativa sociale Kyklos.
Il progetto nasce dall’esigenza, individuata in particolar modo in questi ultimi anni da parte dell’ente comunale e della scuola, di trovare uno spazio dove i bambini possano essere accolti al termine delle lezioni scolastiche, svolgendo attività ludico-didattiche e costruendo al contempo legami interpersonali positivi, accrescendo così le soft skills (ora chiamate anche power skills proprio perché ritenute ora sempre più importanti) quali la collaborazione, la cooperazione, il team working, l’autonomia e la responsabilità.
Gli obiettivi di questo progetto/servizio coinvolgono l’area psico sociale e didattica cognitiva e l’intenzione è anche di proporre attività educative per tutti e quindi inclusive, per far sì che ogni bambino si senta valorizzato e rispettato e che la diversità venga considerata un valore e non causa di esclusione.
Si spazierà dalle attività artistiche (laboratorio di ceramica, arteterapia, teatro ecc) a quelle ludiche attraverso la collaborazione con psicomotriciste o psicologi per stimolare la reazione o giochi ludici per stimolazione cognitiva.
Potranno essere proposti incontri (per la scuola primaria) sul metodo di studio oppure per l’avvicinamento all’inglese anche con letture in lingua, ma anche con logopediste, sempre relativi alla lettura e alla stimolazione del linguaggio, attraverso letture animate.
La metodologia didattica e l’approccio pedagogico verrà incentrato sulla cooperazione fra studenti, volta al raggiungimento di un obiettivo comune, con l’assistenza di un tutor. Le persone che verranno utilizzate hanno una pluriennale esperienza e un background pedagogico.